Dostopnost

V bližini Slovenskega šolskega muzeja so naslednje postaje mestnih avtobusov:

• Pošta (linije avtobusov 1, 1B, 2, 3, 3B, 3G, 6, 6B, 9, 11, 11B, 14, 18, 18L, 19B, 19I, 27),
• Konzorcij (linije avtobusov 1, 2, 3, 3B, 3G, 6, 6B, 9, 11, 14, 18, 18L, 19B, 19I in 27) in
• Drama/LJ (linije avtobusov 1, 1B, 2, 3, 3B, 3G, 6, 6B, 9, 11, 11B, 19B, 19I, 27)

V neposredni bližini Slovenskega šolskega muzeja sta dve parkirni hiši:

• Parkirna hiša Kongresni trg, kjer je na voljo 715 parkirnih mest, od tega je 14 parkirnih mest namenjenih gibalno oviranim osebam. Cena urnega parkiranja je 1,70€.
• Parkirna hiša Trg republike ima na voljo 588 parkirnih mest. Cena urnega parkiranja je 2,50€.

V prostorih Slovenskega šolskega muzeja ni dvigal za gibalno ovirane, na voljo pa je stopniščni vzpenjalnik/goseničar, zato priporočamo predhodno najavo obiska gibalno oviranih oseb. Muzejsko osebje vam bo z veseljem omogočilo dostop do vseh razstavnih prostorov.

Toaletni prostor je primerno urejen za osebe z gibalnimi ovirami.

Na informacijski točki v muzeju je na voljo prenosni tipni zemljevid s tlorisom razstavnih prostorov za orientacijo slepih in slabovidnih oseb.

Pred vhodom v toaletne prostore je nameščen tipni tloris toalet za orientacijo slepih in slabovidnih oseb.

Vsako zgodovinsko obdobje, predstavljeno na razstavi »Šola je zakon!« je opremljeno s tablico v Braillovi pisavi s povzetimi glavnimi značilnostmi takratnega izobraževanja.

Stalna razstava »Šola je zakon!« omogoča taktilni ogled nekaterih izpostavljenih muzejskih predmetov oziroma njihovih replik. Opremljena je tudi z avdio vsebinami, ki slepim omogočajo polnejšo izkušnjo spoznavanja zgodovine šolske preteklosti.

Na muzejski sprejemnici so na voljo povečevalne lupe (10D in 24D) s pripadajočimi stojali za horizontalno branje. Z dostopnostjo lup želimo izboljšati muzejsko izkušnjo slabovidnim osebam.

Za uporabnike slušnega aparata je na voljo slušna zanka, ki omogoča udobno in nemoteno spremljanje vodstva po muzejski razstavi.

Omogočamo vodstva v spremstvu tolmača slovenskega znakovnega jezika (vodstva se izvajajo po predhodni najavi).

Izkušnja doživetja učne ure iz preteklosti je edinstveno doživetje, ki ga ponujamo v Slovenskem šolskem muzeju. S pomočjo tolmača smo izbrali in priredili zgodovinsko učno uro tako, da je primerna tudi za osebe z okvaro sluha. Pri izvedbi učne ure sodeluje tolmač slovenskega znakovnega jezika (učne ure se izvajajo po predhodni najavi).

Publikacija z informacijami o stalni razstavi, ki so vsebinsko in oblikovno dostopne osebam z ovirami pri sporazumevanju.

Pedagoška delavnica Zgodovina pod pokrovom: šolska preteklost skozi muzejske predmete – NOVO!

Delavnica je na voljo za gostovanja v zavodih za otroke in odrasle z različnimi ranljivostmi.

Stara pletena skrinja skriva dragocene muzejske predmete, povezane z zgodovino šolstva – od prazgodovinskih posodic do sodobnega digitalnega kalkulatorja. Vsak predmet nosi svojo zgodbo in odpira okno v čas, iz katerega prihaja. S pripovedovanjem, raziskovanjem in primerjanjem udeleženci spoznavajo, kako se je šola skozi stoletja spreminjala – in kaj je kljub vsemu ostalo enako.

Program na igriv in interaktiven način približa šolsko dediščino ter spodbuja radovednost, opazovanje in pogovor.

Program je prilagojen za osebe z intelektualnimi ovirami. Udeleženci med igro in pogovorom spoznavajo šolo nekoč. S kratkim zaigranim prikazom pouka pred stotimi leti in z raziskovanjem stare šolske torbe dobijo vpogled v šolski vsakdanjik učenca ljudske šole na podeželju v času avstro-ogrske monarhije. Spoznajo, kakšna oblačila so otroci oblekli za v šolo nekdaj in kateri učni pripomočki so se skrivali v učenčevi leseni torbici.

Učni cilji:

• učenci se seznanijo z videzom učilnice v času Avstro-Ogrske,
• ogledajo si kratek zaigran prikaz pouka v preteklosti,
• spoznajo vsebino šolske torbe s starimi šolskimi potrebščinami.

Program je prilagojen osebam z intelektualnimi ovirami. Udeleženci spoznajo delo Antona Martina Slomška in Franceta Prešerna prek prilagojenih pesmi v lahkem branju. Pesnika in njuno delo spoznajo na razumljiv način v pogovoru, z ustvarjalnimi aktivnostmi in predmeti iz preteklosti. Spoznajo tudi, kako so ljudje pisali nekoč in se preizkusijo v pisanju s peresnikom in črnilom.

Učni cilji:

• učenci se seznanijo z delom Antona Martina Slomška in Franceta Prešerna,
• seznanijo se z besedilom in razlago pesmi v lahkem branju,
• pišejo s peresnikom in črnilom.

V Slovenskem šolskem muzeju omogočamo dostopnost spletišča v skladu z Zakonom o dostopnosti spletišč in mobilnih aplikacij vsem uporabnikom.