Z gostovanji na podružničnih šolah širimo šolsko kulturno dediščino
V mesecu aprilu smo z izvedbo pedagoških programov na treh oddaljenih podružničnih šolah zagotovili učencem dostop do kakovostnih pedagoških vsebin. Naš obisk je prinesel v okolja z omejenim kulturnim dostopom novo izkušnjo učenja skozi dediščino ter zgradil most med šolami in muzejem.
V okviru posebne naloge Bralna pismenost in krepitev kompetenc med muzejem in šolami smo izvedli gostovanja na treh oddaljenih podružničnih šolah, in sicer 10. 4. na podružnični šoli Godovič (OŠ Idrija), 13. 4. na podružnični šoli Javorje (OŠ Poljane) in 14. 4. v Drežnici (OŠ Kobarid).
Učenci od 3. do 5. razreda so se na delavnici Raziskujmo muzejske predmete postavili v vlogo muzejskega kustosa ter ugotavljali, kaj je predmet pred njimi, iz česa je in kako so ga nekoč uporabljali. Z lastnim raziskovanjem so spoznavali šolanje učencev nekoč.
Na povsem novi, letos zasnovani pedagoški delavnici, Zgodovina pod pokrovom, so učenci prvega in drugega razreda z raziskovanjem predmetov in s pogovorom spoznavali, kako se je učenje spreminjalo skozi čas. Pozabili nismo niti na igrače, ki so bile in so še vedno del vzgoje in izobraževanja. Na podružnični šoli Drežnica smo delavnico prilagodili predšolskim otrokom ter tako omogočili dostop do kulturnih vsebin tudi vrtcem.
Prav vsi učenci na podružničnih šolah, ki smo jih obiskali, so s pomočjo žive igre zgodovine doživeli šolo nekoč. Gospod učenik je na učni uri Nedeljska šola s palico v roki usmerjal učence pri branju in pisanju, preveril pa je tudi njihovo snažnost.
Z gostovanjem na oddaljenih podružničnih šolah smo šolsko kulturno dediščino približali kar 107 učencem ter 14 predšolskim otrokom.
Z izvajanjem gostovanj dokazujemo, da lahko kot muzej pomembno prispevamo k razvoju bralne pismenosti tudi v najbolj oddaljenih šolskih okoljih. S kakovostno izpeljanimi pedagoškimi programi krepimo gradnike bralne pismenosti kot ključne spretnosti in znanja, ki omogočajo razumevanje, interpretacijo in uporabo besedil.
Naloga Bralna pismenost in krepitev kompetenc med muzejem in šolami nadaljuje poslanstvo našega muzeja, da s sodobnimi metodami podpiramo šole in učitelje po vsej Sloveniji.
